Spanish

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Lessons: May 10 – May 14

Material Covered – Semester 2

Vocabulary:

ü Sports and sports equipment

ü Parts of the body

ü Activities to stay healthy

ü Talk about what you did

ü Talk about your favorite athlete and sports

Grammar:

ü Verbs: jugar and doler

ü Use of saber and conocer

ü Past tense of regular -ar verbs

ü Past tense of -car, -gar, -zar verbs

ü Past tense of regular -er, -ir verbs

ü Past tense of ir, ser, hacer

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Lessons: May 03 – May 07

Objectives:

Ø   Talk about your health

Vocabulary: activities to keep yourself healthy

Grammar: past tense of stem changing verbs

Reading: telehistoria completa

Classwork: textbook and workbook

Homework: workbook p. 73, 74

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Lessons: Apr 26 – Apr 30

Objectives:

Talk about your health

Vocabulary: parts of the body and health

Grammar: past tense -ar verbs

Classwork: book activities p. 139

Homework: textbook p. 140

Remember project is due May 7th

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REMINDER!

  • School Carnival (rescheduled) May 9th
  • April 19-30 MAP
  • April 21 Progress Reports distribution
  • April 23 Parents Conferences

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Lessons: Mar 29 – Apr 02

Objectives:

Practice jugar + sports

Vocabulary: sports and equipments

Grammar: the verb jugar / introduce saber and conocer

Classwork: textbook activities and workbook

Oral expression: the different sounds of G + vowels

Homework: resources book p. 20 – 21

Evaluation: test p. 93 on March 31st

Remember homeworks have to be written in the copybook.

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Lessons: Mar 15 – Mar 19

Objectives:

Present the rules for affirmative commands with irregular verbs.

Vocabulary: party, chores.

Grammar: affirmative commands + irregular verbs

Classwork: resource book activities

Homework: resource book exercises

Remember homeworks have to be written in the copybook.

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Lessons: Feb 22 – Feb 26

Objectives:

Present more irregular verbs

Vocabulary: party, chores and parts of the house

Grammar: more irregular verbs and affirmative commands

Classwork: workbook

Homework: telehistoria p. 80 and 81

Remember homeworks have to be written in the copybook.

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Lessons: Feb 15 – Feb 19

Objectives:

Practice and review grammar

Vocabulary: continue with the party and decorations

Grammar: more irregular verbs

Homework: write a short story (5 lines) using 6 irregular verbs

Remember homeworks have to be written in the copybook.

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Lessons: Jan 26 – Jan 29

Objectives:

Review lesson grammar and vocabulary.

Classwork: listening, grammar and reading comprehension

Homework: solve the revision package

Evaluation: listening exam on January 29th

Remember to study the verbs list for the exam

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Lessons: Jan 18 – Jan 22

Objectives:

Review lesson grammar and vocabulary.

Classwork: Ejercicios de lectura

Reading: La fiesta sospresa de Elisa

Grammar: practice regular and irregular verbs

Listening: Escuchar A, B, C (Cuaderno de práctica)

Evaluation: self check quizes

Remember to study the verbs list for the exam

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Lessons: Jan 11 – Jan 15

Unit: Ecuador. Lección 2

Objectives:

  • Introduce the lesson theme.

Vocabulary: household chores

Grammar: more irregular verbs

Classwork: book activities

Review the verbs list before every lesson

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Material Covered – Semester 1

Vocabulary:

  • Talk about activities
  • Identify people and things
  • Describe yourself and others
  • Say what you like and do not like
  • Describe classes and classroom objects
  • Talk about food and beverages
  • Buying food and clothes
  • Describe a house and household items
  • Talk about chores and responsibilities

Grammar:

  • Use of interrogative words: quién, cómo, qué, etc
  • Give dates, numbers and ordinal numbers
  • Present tense of regular -ar, -er, -ir verbs
  • Present tense of irregular -ar, -er, -ir verbs
  • Stem changing verbs e – ie, o – ue, e – i
  • Direct Object Pronouns

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Lessons: Dec 07 – Dec 11

Unit: Ecuador. Lección 1

Objectives:

Ø  Integrate lesson vocabulary and grammar.

Vocabulary: house and ordinal numbers

Grammar: practice ordinal numbers

Classwork: repaso de la leccción

Reading: bienes raíces en Ecuador

Homework: workbook

Evaluation: p. 65 on Tuesday 9th

Review the verbs list before every lesson

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Unit: Ecuador. Lección 1

Objectives:

  • Present the different uses of ser and estar

Vocabulary: the house, rooms and furniture

Grammar: ser y estar

Classwork: book activities

Reading: Casas ecuatorianas

Review the verbs list before every lesson

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Lessons: Nov 23 – Nov 27

Unit: Ecuador. Lección 1

Objectives:

  • Discover different types of houses in Spanish-speaking countries

Vocabulary: the house, rooms and furniture

Grammar: “hay” expressions

Classwork: book activities

Evaluation: repaso de las partes 1 a 4

Review the verbs list before every lesson

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Lessons: Nov 16 – Nov 20

Unit: Ecuador. Lección 1

Objectives:

  • Discover different types of houses in Spanish-speaking countries

Vocabulary: the house, rooms and furniture

Grammar: “hay” expressions

Classwork: book activities

Evaluation: repaso de las partes 1 a 4

Review the verbs list before every lesson

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Lessons: Nov 09 – Nov 13

Unit: Antes de avanzar. Parte 4

Objectives:

  • Review grammar and practice vocabulary

l Vocabulary: colors, clothes and food

l Grammar: direct objects pronouns and stem changing verbs

l Classwork: book activities

l Reading: Saludos desde San Antonio

l Homework: finish the clothing project

l Review the verbs list before every lesson

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Lessons: Nov 02 – Nov 06

Unit: Lección preliminar. Parte 4

Objectives:

  • Introduce interrogative words

l Vocabulary: clothing and restaurant

l Grammar: Ir a + infinitive

l Classwork: book activities

l Review the verbs list before every lesson

Remember to bring the Reading book next Sunday

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Lessons: Oct 19 – Oct 23

Unit: Lección preliminar. Parte 3

Objectives:

  • Introduce food and family vocabulary

Vocabulary: food, family, numbers.

Grammar: irregular verbs in present tense

Classwork: book activities

Homework: reading p. 5 y 6 (October 26th )

Reading: Lecturas para todos

Vocabulary test on October 23rd

======================================================Lessons: Oct 12 – Oct 16

Unit: Lección preliminar. Parte 3

Objectives:

  • Introduce food and family vocabulary

Vocabulary: food, family, numbers.

Grammar: interrogative words

Classwork: book activities

Homework: dates and numbers

Reading: Lecturas para todos

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Lessons: Sep 28 – Oct 02

Unit: Lección preliminar. Parte 2

Objectives:

  • Present tense of -ar verbs and school vocabulary

Vocabulary: numbers, classroom, emotions

Grammar: present tense -ar verbs

Classwork: book activities

Homework: workbook p. 1 -2

Evaluation: vocabulary pages 12 – 13 on October 13th 

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Lessons: Sep 21 – Sep 25

Unit: Lección preliminar. Parte 2

Objectives:

  • Review the present tense verbs
  • Review vocabulary

Vocabulary: school subjects, indicate location

Grammar: verbo estar and verbo ir

Classwork: book activities, el aula de clase

Homework: write a paragraph using the vocabulary in context

Evaluation: vocabulary pages 12 – 13 on Monday 29th 

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